Premier cours

1. Notions de base (1 heure)

1.1 Fonctionnement d'un ordinateur

• C'est une machine faisant les calculs bêtement et communiquant de façon variée avec l'extérieur.
• Une unité centrale dont dépendent des périphériques (écran, clavier, souris, disques).
• De la mémoire pour stocker les données (mémoire morte ROM, mémoire vive RAM, disquettes, disques, CD-ROMs). Notion de bit, d'octet, de kilo-octet. Intervention des puissances de 2.
• Un processeur pour faire les calculs. Reçoit des instructions codées en langage machine, les exécute à une vitesse déterminée par une horloge interne (notion de MHz).

1.2 Algorithme

• L'ordinateur peut être considéré comme un robot qui exécute pas à pas une séquence d'instructions. L'algorithme est une représentation formelle de cette suite d'ordres.
• Temps de calcul : notion de complexité de l'algorithme (nombre d'instructions exécutées).
• Place mémoire. Introduction de la notion de type de donnée.

1.3 Shell de commandes

• Instructions directes à l'ordinateur.
  Syntaxe : Commande arguments
  un blanc (espace) sépare la commande de ses arguments.
• Exemple: commandes simples de gestion de la machine. Ce sont souvent des abréviations de mots américains.
• Exemple: appel de programmes sophistiqués. Le nom de la commande est le nom du programme.

1.4 Fichiers

• Classification des données pour leur stockage efficace. Les fichiers ont des noms qui précisent leur contenu.
• Répertoires et arborescence. Possibilité de l'existence de plusieurs fichiers de même nom dans des branches différentes. Chemin d'accès à un fichier dans l'arbre.
• Insister sur des sauvegardes régulières.

1.5 DOS, formattage

• Nom des fichiers DOS. Signification des suffixes EXE, PAS, BAK.
• Formattage : organisation du matériau magnétique du disque.

1.6 Langage compilé

• Principe d'un langage impératif évolué : suite d'ordres à faire exécuter.
• Compilation : traduction du langage compréhensible en langage machine.
• Trois étapes : édition, compilation, exécution.

1.7 Éditeur

• Fichier texte : des caractères (allusion à l'ASCII). Par opposition aux exécutables (contenant des instructions machines) ou aux répertoires (contenant d'autres fichiers).
• Lecture et sauvegarde. Menus déroulants.
• Modification visuelle. Flèches. Backspace et Delete. Insertion et remplacement.

2. Principes du Turbo Pascal (1 heure)

2.1 Structure de base d'un programme

• Descriptif (nom du programme). Mot clé PROGRAM.
• Bloc principal d'instructions, exécutées séquentiellement. Mots clés BEGIN et END. Importance du . final.
• Importance de l'indentation.
• Utilisation à bon escient des minuscules et majuscules.

2.2 Séquence d'instructions

• Séparées par des ;.
• Convention du ; en fin de ligne.
• Équivalence des espaces et retours à la ligne

2.3 L'instruction WriteLn

• Chaînes de caractères délimitées par une apostrophe.
• Exemple simple : WriteLn (chaîne_de_caractères).

  PROGRAM Bonjour;
  BEGIN
    WriteLn('Bonjour')
  END.
  

• Exemple avec plusieurs arguments séparés par des virgules.

  PROGRAM Bonjour;
  BEGIN
    WriteLn('Bonjour',' cher utilisateur')
  END.
  

• Exemple avec un nom de variable comme argument.

  PROGRAM Bonjour;
  VAR Message : STRING;
  BEGIN
    Message := 'ce message';
    WriteLn('Message',' vaut ',Message)
  END.
  

2.4 L'affectation à une variable

• Notion de variable (réservation d'une case dans la mémoire).
• Importance du type. Le type STRING.
• Déclaration d'une variable, avec VAR.
• Affectation (symbole :=).

2.5 L'instruction ReadLn

• Affectation par une valeur au choix de l'utilisateur.
• Exemple du programme qui dit «bonjour».

  PROGRAM Bonjour;
  VAR Nom : STRING;
  BEGIN
    WriteLn('Quel est ton nom ?');
    ReadLn(Nom);
    WriteLn('Bonjour ',Nom)
  END.
  

Premiers travaux pratiques

TP1. Prise de contact

TP1.1 Prise de contact avec l'éditeur

• Allumer.
• Choisir Turbo Pascal 5.
• Éditer n'importe quoi.
• Sauver. Touches F2 et F3.
• Quitter Turbo Pascal 5. Touche Alt-X.

TP1.2 Interaction avec DOS

• Choisir DOS.
• Les commandes dir et cd.
• La commande type. Comparaison avec ce que montre l'éditeur.
• Relancer le menu.

TP1.3 Programmes type Hello World

• Un programme qui dit «bonjour» (cf. 2.3). Compiler avec F9 et exécuter avec Ctrl-F9. Voir la fenêtre résultat avec Alt-F5.
• Un programme qui demande le nom avant de dire «bonjour» (cf. 2.5). Ajout d'un ReadLn en fin de programme.

TP1.4 Contact avec les types entiers

• Les opérations +, -, *, DIV et MOD. Faire des programmes demandant deux nombres a et b et calculant le résultat de l'opération entre a et b.
• Calcul de 30000+30000. Différence entre INTEGER et LONGINT.

TP1.5 Contact avec les types réels

• Les opérations +, -, *, et /. Faire des programmes demandant deux nombres a et b et calculant le résultat de l'opération entre a et b.
• Calcul de 1.0+1.0E20-1.0E20. Principe de la notation flottante et précision.